Otázka
Odpověď
Výběr školy
20.1.2005 21:09:29 Lada,dcera 5let,syn 3 roky
Vážená paní,
mé dceři bude prvního září 2005 šest let a protože je velmi šikovná uvažujeme (po konzultaci s mateřskou školkou)o nástupu do první třídy.Ještě nás čeká konzultace v PPP.Stále přemýšlím, jak zajistit, aby byl start pro mou dcerku úspěšný,aby pociťovala radost,aby přechod z MŠ byl klidný.Budu pracovat na částečný prac. úvazek,ráda bych se dcerce co nejvíce věnovala, nechci aby trávila dlouhý odpolední čas v družině.I když je velmi šikovná, je to holčička jemná,citlivá.postavou drobná.Trochu se s manželem obáváme,jak bude probíhat konfrontace s dětmi ve třídě,/ podle dnešního trendu odkladů,/ o rok mnohdy i o rok a půl staršími..Proto se zajímáme i o jiné metodiky výuky a velmi nás zaujala škola Angelevova v Praze 4, kde už osmým rokem pracují s dětmi metodikou "začít spolu- step by step"./www.zsangel.cz/Líbí se nám, že základními principy je individuální přístup ke každému dítěti, integrované učení,s centry aktivit.S dětmi zde od deseti hodin kromě paní učitelky pracuje i tzv.asistentka,Děti mají možnost využívat prostor jak v lavicích, tak na zemi na koberci.Je zde kladen důraz na komunikaci škola- rodič- žák.Jsme si ale plně vědomi toho, že jistě velmi záleží na osobě učitele, i když atmosféra školy jistě tyto osoby formuje.
Ráda bych Vás požádala o názor na jiné než klasické ZŠ.Je možné z výsledků testů v PPP usuzovat, zda je ten či onen typ výuky pro dané dítě vhodný?Děkuji a přeji hezký den.
mé dceři bude prvního září 2005 šest let a protože je velmi šikovná uvažujeme (po konzultaci s mateřskou školkou)o nástupu do první třídy.Ještě nás čeká konzultace v PPP.Stále přemýšlím, jak zajistit, aby byl start pro mou dcerku úspěšný,aby pociťovala radost,aby přechod z MŠ byl klidný.Budu pracovat na částečný prac. úvazek,ráda bych se dcerce co nejvíce věnovala, nechci aby trávila dlouhý odpolední čas v družině.I když je velmi šikovná, je to holčička jemná,citlivá.postavou drobná.Trochu se s manželem obáváme,jak bude probíhat konfrontace s dětmi ve třídě,/ podle dnešního trendu odkladů,/ o rok mnohdy i o rok a půl staršími..Proto se zajímáme i o jiné metodiky výuky a velmi nás zaujala škola Angelevova v Praze 4, kde už osmým rokem pracují s dětmi metodikou "začít spolu- step by step"./www.zsangel.cz/Líbí se nám, že základními principy je individuální přístup ke každému dítěti, integrované učení,s centry aktivit.S dětmi zde od deseti hodin kromě paní učitelky pracuje i tzv.asistentka,Děti mají možnost využívat prostor jak v lavicích, tak na zemi na koberci.Je zde kladen důraz na komunikaci škola- rodič- žák.Jsme si ale plně vědomi toho, že jistě velmi záleží na osobě učitele, i když atmosféra školy jistě tyto osoby formuje.
Ráda bych Vás požádala o názor na jiné než klasické ZŠ.Je možné z výsledků testů v PPP usuzovat, zda je ten či onen typ výuky pro dané dítě vhodný?Děkuji a přeji hezký den.
V její náručí
