Výuka AJ ve 3. a 4. třídě - překlady

Prosím o názor zejména učitelky angličtiny. Tento týden jsem vcelku náhodně zjistila, že zde na ZŠ ( běžná ZŠ a angličtinou od 1. třídy) se dětí ve 3.a 4. třídě opravdu učí překladovou metodou - a také jsou z toho takto zkoušeny - i teď na konci roku při nerozhodných známkách - stylem: přelož věty ( ať už ústně nebo písemně): Mám hnědě vlasy. Moje maminka má bratra a sestru. Mám oblečené zelené tričko a modré kalhoty atd... Jsem z toho nějak překvapená. Byla jsem přesvědčená, že do té cca 3. třídy se má učit i zkoušet bez překladové metody. Jen dodám, že to takto učí vcelku mladá kvalifikovaná učitelka podle Happy street. Opravdu je to metoda tak dobrá a nutná, aby děti uměly, mluvily, rozuměny? Díky.