Alco, tak to pak asi neplní dostatečně funkci, kterou mu jeho specializace ukládá, těžko říci.
Já mám praktika celkem schopného, ale má určité mouchy a vyhlídla jsme si už jiného a čekám, až se mu uvolní místo.
A praktičku pro děti mám úplně ukázkovou, tak perfektně zajišťovat právě to propojení, kontrolu, aby se léky od různých specialistů nepopraly, aby ho neposílal každý na tucet odběrů, když už mu totéž dělal někdo jiný, aby si jeden specialista uvědomil, že jeho jiná choroba(léčená jiným specialistou) může ovlivŇovat tu jinou... (jedno z mých dětí dochází k četným specialistům a má různé chorobové špeky) jsem viděla zatím málokoho. Je fakt skvělá:) A ta, kterou jsme měli předtím v minulém bydlišti, byla taky stejně skvělá. Nějak narážím spíš na schopné PLDD než PL, což samozřejmě může být náhoda:)

Já sama jsem se v tomhle směru pokoušela o nějaké změny ve vzdělávání právě ve směru budoucích PL, podávala jsem návrh na změnu curricula LF, zpracovávala poměry předmětů a oborů... no, výsledek nebyl tak skvělý, jak jsem doufala:) Ale každopádně se mým návrhem zabývali a potom došlo k určitým změnám - nevím, jeslti v tom mé návrhy hrály nějakou roli, nebo k tomu došel někdo jiný, pomalu se to ale lepší.