Re: Kázeň a tresty za nekázeň

A ještě mě napadla otázka....

Učíte někdo ve třídě, kde je katedra na celou šířku učebny (podobně jako v posluchárnách na VŠ) a žáci sedí v řadách, kde je jich 10 vedle sebe, neoddělených uličkou? Navíc stoly přišroubované k podlaze a spojené dráty (aby šly dělat pokusy s elektřinou přímo v lavicích), takže se uspořádání lavic nedá měnit....

Mně toto uspořádání hodně nevyhovovalo, byla jsem od žáků víceméně odříznutá svým pracovním prostorem, vzhledem k pomůckám a pokusům jsem se do třídy ani pořádně nedostala, takže mi chybělo takové to uklidňování třídy tím, že procházím mezi dětmi....Mohla jsem chodit jen okolo a to ještě tak při písemce....

Jaké uspořádání třídy máte nejradši? Mně by se líbilo U, abych měla ke všem stejně daleko a všichni stejně dobře viděli, co to tam na tom svém stole provádím. Současně by tak vzniknul uprostřed super prostor pro pokusy a složitější manipulace.....