Knížku mám rozečtenou a moc se mi líbí. Ale na co narážím je to, že to na moje děti-hlavně 3,5letého nefunguje, že když mu dám na výběr ze dvou možností - tak drze řekne, že chce nějakou jinou třetí možnost. Když mu řeknu něco co se dělá - tak pak pouhé připomenutí nikdy nepomůže v tom aby to udělal. Nejhorší je že neposlouchá ani když dostane příkaz, zvýšený hlas, na zadek, neposlechne nikdy, málokdy udělá něco co já nebo manža chceme. A to až použijeme jakoukoliv metodu.

Na kurzu jsem byla - na dílu Emoce - bylo to moc hezké, něco mi to přineslo - to jak by to mělo jít, ale u nás to nefunguje. A taky mě zaujalo, že záleží hodně na hlase - a to je možná problém, že když to někdo říká, dělá jakoby naučeně, tak nějak že to v rodině nezažil, tak ikdyž říká věci dobré, tak intonace, hlas je asi špatný - možná proto to nejde. Ale ovlivnit hlas a intonaci nedokážu.