Tinus, jak jsem psala už Dadulce - já bych po své zkušenosti u těch únorových, potažmo březnových dětí už váhala. Právě to psací písmo je jeden z důvodů, vidím to teď u dcerky. Připadala mi na školu připravená o rok dřív, četla, počítala, znalosti a logické myšlení má na vysoké úrovni, ale přestože šla až v šesti a půl, s psaním se trošku pere. Myslím, že je to dobře stanovené do toho prosince, potom už počkat. Byla jsem z toho napřed mrzutá, ale teď jsem ráda. Navíc je dcerka drobnější, před rokem by bývala mezi z velké části sedmiletými dětmi hrozně malinká. Samozřejmě je dobré vybrat pokud možno paní učitelku, která bude mít pochopení, bude ochotná občas dát dítku těžší otázku nebo úkol, aby se nenudilo - nám se to poštěstilo a dcerka se cítí ve škole výborně, každé ráno tam uhání úplně s nadšením. A koneckonců, ono se takových šikovných dětí může sejít ve třídě i víc.