sigi,
vybrali jsme si školu podle učitelky a učitelka je fantastická. Dítě má prostě v něčem slabší a musí to procvičovat. Nemá žádný adhd a zatím ani žádné dys...jen je tak trochu pravolevák. Nevím, proč bych do toho tahala genetické/negenetické metody, diagnózu dysgrafie a bůhvíco ještě, když dítě se normálně učí psát, ne? Jenom to trochu dře, no
Žádný čtení ani matiku doma dělat nemusíme.