lído,

promiň, já nějak nechápu obsah tvého sdělení. Náš Filip nemá denně ve škole 5 hodin psaní. Psaní má tuším 1 hodinu denně. nevím, co tam dělají přesně, ale celkem bych pochopila, že paní učitelka nemůže stát nad každým dítětem a sledovat ho, zda dělá u každého písmene správný tah správným směrem. Kdyby stála u každého 1 minutu, strávila by tím 25 minut. I přesto to asi trochu dělá, a proto mě také minule upozornila, že nesprávně píše určité písmeno. To mám jako ignorovat? Ať na něj „dohlídne, oběhne třídu, zorganizuje si lépe čas…“.
Raděj mi holky z rodinky.

Jsem ráda, že naše úča neztrácí čas individuálními zvláštnostmi jednotlivých dětí, nedopisuje v pracovní době 8 dětem jakousi angličtinu do pracovního sešitu, a svůj čas věnuje výuce. Když vidím, co dítě umí po 2 měsících (pouze ze školy), nepochybuju, že úča má čas zorganizovaný docela slušně.