tak u nás prvňáci mají známkování klasický. Teď při pololetní písemce z češtiny jedna slabší holčina dostala za 4 :o((. To jsem teda taky moc nepochopila. O ní se ví, že to nezvládá tak rychle a hladce jako ostatní děti ze třídy a stejně je bita. Víceméně je ve třídě podle nejen mého názoru omylem a nikdo s tím nic nedělá. Je mi jí líto :o(.

Jinak mi známky nevadí, ale vadí mi, když děti dostávají všichni dobré i když je naprosto na první pohled vidět, kde se snažilo dítě, kde rodič :o( a kde nikdo. Když jsem se na to ptala na hovorovkách, tak prý to je za snahu....ale nevím, syn už to bere tak, že se přece tolik snažit nemusí, když jedničku dostane stejně...Jak ho pak mám motivovat :o((