Tak to by mi teda problém dělalo. Píšu rodičům v pátek odpoledne mailem, co se chystá příští týden, co budeme probírat /jestli jsou schopní si téma popř. najít v učebnicích už je jejich problém, hledat v obsahu snad dovedou/, jestli a jaké mají mít pomůcky do Vv, jaké budou akce... Je mi celkem jedno, jestli dítě, které chybí, napíše konkrétní cvičení stejná, jako jeho spolužáci ve škole, důležité je, že se s ním rodiče na probíranou látku podívají a proberou. Kdyby po mě rodiče chtěli, abych zápisy, které děláme do sešitů popř. volných pracovních listů a ještě všechno to, co se odehrává na tabuli, přepisovala do mailů nebo někam na net, byla bych proti.