radši anonymně, rozhodně to není standart
můj nejstarší teď 10 let, uměl od tří let už dělit sčítat, násobit, znal spoustu písmenek, ptal se na ně, jako tvoje

prostřední má 5 a třičtvrtě, do školy půjde příští rok v září. Písmenka nějaká umí, čísla umí všechna, něco sečíst odečíst.. vydělit třeba 6 bonbonů třem dětem..

ale ji to nezajímalo - nesjtarší byl jako tvoje, chtěl psát sms a na počítači, zas nemaloval a hrozně píše... každé dítě je jiné a rozhodně není standard že 4 leté umí všechny písmenka..

a stejně tak s tím poznáváním, nejstarší už cca ve 4,5 kdy jsme chodili na logo poznal které písmenko je na začátku slova, ta prostřední 5 a třičtvrtě to u každého slova taky nepozná

prostě každý je unikát.. a každého zajímá něco jiného, prostřední zase hezky maluje, ráda tvoří, tančí a je moc šikovná na gymnastiku...

třetímu jsou zatím jen dva kousek.. a ten pro změnu skoro ani nemluví a přesto se domluví.. takže jedno dítě určitě není adekvátní vzorek