Pavlo,
a co nějaká poradna? Jestli je třeba dyslektik nebo něco takového, tak na něj tyhle běžné postupy nebudou fungovat nikdy. Asi bych to fakt někde ověřila, protože ve škole se písmenka učí, doma by měli max opakovat... takhle malé děti ti u úkolů vydrží tak patnáct minut, nějaké "dření" je na nic.

Další varianta je, že mu to prostě ještě "nesepnulo" - tak jako dokud dítě neumí chodit, tak ho můžeš stavět na nohy a tahat za ruce až ti křupne v zádech a chodit se stejně nenaučí, tak podobně je to se čtením - dokud nechápe celý ten kontext (že písmena vyjadřují zvuky a že se z nich zpětně dá složit a vyslovit slovo), tak můžeš skákat po uších a bude to k ničemu. Kolik mu je?

A ano, jsou děti, které to chápou ve třech letech a jsou děti které to chápou až v sedmi a jsou děti, které to potřebují naučit jinak. Většina dětí k tomu dospěje kolem pátého roku (ten nástup do školy kolem šestého roku není náhoda). Můžeš zkusit rybí tuk, ten podporuje vývoj mozku - to myslím vážně, děti potřebují udělat velikánský rozumový krok a k tomu potřebují ten tuk. Není to zázračný lék, ale určitě tím neuškodíš a určitě to potřebuje... ať už je to s tím čtením jak chce.

A milé dámy, psát zakladatelce, jak vaše děti ve třech letech četly Shakespeara v originále, to jí fakt moc nepomůže.