Dabo, jsem jedna z mála, kdo u nás píše dětem domácí úkoly do el.žákovské, ne-li jediná. Učím na druhém stupni. dělám to proto, že už mne nebavilo neustále řešit, že si někdo něco zapoměl zapsat atp.Zapoměls při hodině? máš možnost se podívat na web. A tím páde, i rodiče mají info minimálně o tom, že nějaký úkoly děti dostávají, perotože bylo velmi časté, že měli pocit, že žádné úkoly se nedávají.Zároveň oznamuji i větší pís. práce.Vpodstatě si tím i kryju záda, všichni jsou dostatečně informovaní, tak ať pak nekecají, že nevěděli, že se nestihli připravit...že překvapení. Ale beru toto vše jako určitou formu rezignace z mé strany.Rezignuju totiž na jejich samostatnost a myslím si o tom svý. Může to tedy vypadat jako že dělám pro ně něco dobrovolně navíc, ale je to hlavně proto, že nejsou většinou schopní minimální samostaný spolupráce.Vnímám to jako jejich (ne všech samozřejmě!)ostudu, že se jim to musí psát.