U nás nejprve dostávali razítka a smajlíky, případně podpis, když se něco nepovedlo. Od října přibyly jedničky (ve většině případů podtržené) a teď od pondělka jedou na "ostro". Dcerka už přinesla 3 z psaní, nijak jsme to neřešili, protože má moje geny (já byla šílený škrabal a 4 a horší z úpravy nebo psaní jsem přinesla snad už ve druhém týdnu školní docházky), dcera ví, že špatná známka není trest za to, že něco neumí, že je to spíš zpráva pro ní, že má zabrat.
Takže mně, i když už nedostávají jen jedničky, to nijak demotivující nepřipadá ...

Co se týče úkolů, nosí každý den (někdy obden) kromě pátku a vždy jsou to buď max. tři řádky v písance nebo jedno cvičení z matematiky + s ní trénuji každý den čtení (nevím, jestli to může souviset s její levorukostí, ale zatím má tendence číst zprava doleva (např MA čte jako AM, LA jako AL).