Yuki,
tak já vím, jaký chce mobil, to on si řekne, ale nepoužívá argument "má to ten a ten"; třeba to i ví, ale není to pro něj relevantní, možná i proto, že u nás se na to, co kdo kolem má nebo nemá nehraje. Pro syna je důležitý, co chce on, ne to, co chce/má spolužák.
Takže když něco chce, spíš se zeptá, jestli si to můžeme dovolit nebo ne.
Když ne, bere to jako fakt, když jo, tak mu to pořídím.
Ačkoli pravda, mobil jsem podmínila tím, že si opraví známky ve škole, protože on ho nechce proto, aby někomu volal, ale aby si na něm hrál hry a díky jeho neustálýmu hraní her mu nezbývá čas na učení.