Lído, pět let (resp. sedm let) zš docházky mých dětí jsem měla jen velmi mlhavou představu, co se ve škole učí.
U jednoho jsem za ta léta nepodepsala ani jediný dom. úkol, u druhého zpočátku nějaké podpisy vynucovány byly, pak to vyšumělo.
Tímto způsobem se moji potomci úspěšně propracovali na vysoce ceněné gymnázium, kde nehodlám na osvědčeném modelu nic měnit, pokud se samozřejmě nevyskytne náznak problému.
Zatím se tedy vyskytl pouze problém v podobě profesorky, která chová nedůvěru k žákům.