Já bych zavedla záverečné zkoušky v 9. třídě a podle výsledků těchto zkoušek by se odvodilo, kam se vůbec kdo smí hlásit. Nejlepší smí na gympl, horší na odbornou střední a nejhorší na učňák.
Zároveň bych ale umožnila to, aby si každý případné chybějící vzdělání měl možnost doplnit i v dospělosti tak, aby neumřel u toho hlady. Protože se často stává, že s někým prostě hodně mává puberta a na školu se vykašle, ale později zjistí, že na to vlastně má a chtěl by si to dodělat, jenže už je to stokrát složitější.