Jentakj, já si říkám, jestli to nemůže být v učiteli, že nedokáže dětem logiku ve fyzice zprostředkovat, protože podle mě musí být fyzikální výpočty založené na logice podobně, jako ty matematické.
Byla bych docela ráda za názor někoho, kdo oběma předmětům dobře rozumí, protože já jsem bohužel také přestala fyzice rozumět už někdy v osmé třídě ZŠ.