"Půlka předpokládá, že právě přes obětavou pedagogickou aktivitu dosahuje deviant svého."

Ne, tohle mi akorát podsouváš. Půlka předpokládá, že pedagog, který dokáže navázat a dlouhodobě před kolegy tajit vztah se studentem, je šarmantní a pro okolí fajn člověk, protože jinak by toho dlouhodobě nedosáhnul. Proto nemá smysl argumentovat tím, že to neudělal, protože je přece fajn.

Jestli jsou mezi "dobrými učiteli" dlouhodobě úspěšní úchylové častější, tak je to jen survivorship bias jistého druhu. Logický klam. Kdo mu ale nechce porozumět, ten mu neporozumí.