Proč jsem tě zmátla? Moje dcera měla taky známky z každého předmětu zvlášť. Ale ještě před dvěma lety byla v pololetí první třídy jen jedna známka - srovnávala jsem to proto, že tam je opravdu fakt, že můžou mít všichni ze třídy tu jedničku stejně zaslouženou.
My slovní hodnocení nemáme, ve čtvrtletí ani v pololetí, v notýsku děti mají známky - někdo jedničky, ale jsou už i notoričtí trojkaři, jejichž trojky nejsou podmíněny dysgrafií nebo něčím takovým, ale tím, že na školu kašlou. Přesto se to na vysvědčení neprojevilo a všichni měli stejné.

Já chápu, co jsi psala předtím - že je to jen začátek, že je potřeba to hlavně dítěti nezkazit, že je potřeba v té první třídě hodně počítat s tím, že komu to nejde, může mít poruchu učení, známkovat tam především snahu - to všechno chápu a psala jsem že v tom máš pravdu.

Jen jsem ti psala pro doplnění ten opačný pohled - protože tenhle přístup, tak jak byl v pololetí u nás, byl bezpochyby motivační pro ty trojkaře, ale velmi demotivační pro ty, kteří mají dobré známky celý rok. Psala jsem ti příklad s tím, že to je jako by měli na vysvědčení slovní hodnocení místo známek, a učitelka by překopírovala všem totéž. Verča prostě měla pocit, že paní učitelka nevidí rozdíl mezi ní (a dalšími), kdo se snaží a fakt mají ty jedničky a občas dvojku, a mezi těma flákačema. Vzhledem k tomu, že to vysvědčení je souhrnem hodnocení práce za pololetí, prostě se fakt tomu pocitu určitý křivdy nedivím.

Mít slovní hodnocení, je to jiné - ale jak jsem psala, nemáme ho.
Tam by pak Verča měla přesně popsáno, v čem je dobrá a co jí nejde, na co si má dát pozor a tak. Nemusela by mít ten pocit, že je amorfní součástí amorfního davu.
(Přitom ve skutečnosti amorfním davem nejsou, učitelka je fajn, přizpůsobuje výuku individuálním schopnostem dětí.)

Nebyl to bůhvíjak velký problém, to zas neříkám. Ale je fakt, že byla z toho vysvědčení zklamaná. A jak ti píšu, ona počítala s dvojkou ze psaní, byla by ji vzala, ale vadilo jí, že mají všichni stejné hodnocení, protože stejní nejsou. Nevím už, k čemu to přirovnat. Když budeš makat jak šroub a vedle tebe se v práci někdo fláká, kašle na to a nejde mu to, a šéf vás bude oba hodnotit stejně, je to v pořádku?