Zuzko, to spousta rodičů dělá. Neříkám, že je to dobré, ani že je to špatné.

Když je děcko skutečně zvídavé, zastavit se to nedá. My jsme třeba grafomotoriku necvičili, dělal to jen ve školce, přesto píše nádherně, protože hodně maluje. Na druhé straně, mám.li dítě, které kreslení naprosto nebaví, do grafomotoriky ho trochu žďuchat budu, protože potom se v první třídě docela valí a ať je potomek chytrý nebo pomalý, musí se naučit, že existují jisté povinnosti, které si musí splnit.