| Carculca | 
 |
(27.10.2013 13:20:05)
Tvořím dotazník k bc. práci. Nemáte někdo nějaký tip na ulehčení práce? Na tvorbu, ale hlavně i na vyhodnocení, grafy a tak? Např. nějakou šablonu, kam budu již vkládat jen otázky. Potřebuji, ale dotazník vytisknout v papírové verzi, takže takové ty online verze ne. Uvažuji i o využití spolupráce, kdyby se našel někdo plzeňský, kdo je v tom znalý a byl ochoten mi s praktickou částí vyhodnocování a tvorby grafů pomoci,samozřejmě za finanční odměnu. :) Předem díky.
|
| Lucka L. | 
|
(27.10.2013 14:06:51)
Dobrý den, ráda vám s vyhodnocením dotazníků pomohu, tabulky, grafy, statistické vyhodnocení, komentář statistických výsledků. Jsem z Kolína, ale nemusíme se sejít, stačí poslat data mailem a komunikace také mailem nebo v případě nutnosti Skype. Požadovala bych 200,- Kč za hodinu mojí práce (zřejmě to pak bude v rozmezí 1000 - 5000 Kč podle toho, kolik si toho na mě vymyslíte). V případě zájmu se ozvěte na mail: lucie@libich.eu
Mějte se hezky. LL
|
|
| Ananta | 
|
(27.10.2013 14:20:19)
Teda praktickou část bys měla dělat sama, chápala bych kdybys chtěla pomoc s teoretickými žváskty co se pořád opakují nebo formální úpravou, ale nechat si dělat praktickou část je hrozný, za co ten diplom chceš... :-(
|
| Gretel | 
|
(27.10.2013 14:40:36)
Praktická část práce je hlavně sebrání těch dat do dotazníku. To, že výzkumníkovi někdo pomůže data vyhodnotit a zpracovat, není neobvyklé ani v normálním vědeckém výzkumu. A je rozhodně lepší nechat si někým poradit při sestavování dotazníku, než pak při vyhodnocování práce zjistit, že byl úplně blbej a nedá se z něj nic zjistit.
|
| fillantropus |
|
(27.10.2013 14:44:49)
až na to, že se při obhajobě můžou klidně na statistiku zeptat a dost podrobně. Jsem toho zářný příklad, takže doporučuju se alespoň toho, kdo ti bude pomáhat dopodrobna vyptat na metodologii.
Jinak nevidím nic těžkého na vytvoření dotazníku v Excellu, dají se tam zadat docela dobře různé výpočty, umí to i korelace, tuším Pearsonovu to umí určitě.
|
| Gretel |
|
(27.10.2013 15:12:09)
To rozhodně! Chci tím říct, že je dobré se při hodnocením s někým poradit, aby pak člověk netvrdil, že tři z pěti jsou průkazná statistická veličina :)
|
| Ananta |
|
(27.10.2013 15:17:00)
A poradit se má hlavně s vedoucí práce, protože když jí porádí někdo o kom ani neví jakou k tomu má kvalifikaci, tak to taky může mít blbě.
|
|
|
|
| Ananta |
|
(27.10.2013 15:16:03)
Gretel, nechci se v tom patlat, ale nechat si poradit je ok, ale tohle na mě spíš působí, že to chce zakladatelka udělat celé.
|
| Gretel |
|
(27.10.2013 15:30:50)
Jasně, možná to tak má, já to z toho článku nečtu. To si pak už musí srovnat sama se sebou.
|
|
| Mediana | 
|
(27.10.2013 15:31:14)
Dovol, abych tě upozornila, že se dopouštíš nedovoleného postupu a že pokud na to škola přijde, pošle tě před discipinární komisi a vyloučí tě ze studia. A jestli se tiš směješ, že se to přece nedá zjistit, tak tě ujišťuji, že to je velmi snadné.
Mě se nad těmi chytráky, kteří si nechávají vypracovat závěrečnou práci za pár litrů dělá šoufl. O těch, kteří se tím živí, ani nemluvím. Jj, vzdělanostní společnost... Najmout si na podobný úkol z grantu zaměstnance může jen výzkumník, který to sám jaksi už UMÍ.
|
| Gretel |
|
(27.10.2013 15:38:08)
Proč by si výzkumník, který už to umí, na zpracování statistiky někoho najímal? To si to snad vyhodnotí sám, ne?
Samozřejmě, že není nic špatného nechat si při zpracování závěrečné práce poradit v oblastech, v kterých nejsem doma (statistické vyhodnocení, grafická úprava, korektury...), a je dokonce normální takovým rádcům i v rámci práce poděkovat.
Špatné je, nechat si práci někým napsat.
|
| Mediana |
|
(27.10.2013 16:06:58)
Protože výzkum je rozsáhlý výzkumník nemá čas všechno dělat sám. Poradit se student samozřejmě může, ale od toho má snad vedoucího práce... Ovšem to, co nabízela paní z Kolína, bylo daleko za hranicí rady a jednalo se o nabídku zpracování části práce za úplatu. Měla jsem takovou práci v ruce nejednou.
Moje poznámka se tedy týkala oné nabídky, která tu padla. Nevšimla jsem si, že zakladatelka na ni nereagovala a nepřijala ji, za což se jí omlouvám.
|
| Gretel |
|
(27.10.2013 20:49:28)
Vždycky ne. Například medicínské výzkumy jsou na statistické zpracování natolik naročné, že je hodnotí statistici specializovaní přímo na medicínskou statistiku, nikoli lékaři, co provádějí výzkum. Jsou pak také obvykle v článku uvedeni buď přímo jako spoluautoři, nebo ve formě poděkování. Koneckonců studium statistiky je orientované právě na to, aby statistik uměl vyhodnocovat různé typy dat pomocí desítek možných modelů, které ne-statistik nemá moc šanci pojmout (protože se logicky specializuje na něco jiného).
|
|
|
|
|
|
|
|
| Hanča | •
|
(27.10.2013 15:34:58)
Co je na tom divného, když jí někdo pomůže udělat grafy? Sice se dají dobře dělat v Excelu, ale ne každý to umí.
|
| Pavla | •
|
(27.10.2013 15:42:07)
no od absolventa vysoké školy bych očekávala, že umí pracovat s Exelem, potažno Powerpointem. To by ostatně měl ovládat i průměrný středoškolák, v dnešní době.
Jinak pokud zakladatelka studuje obor, kde se u absolventa bakalářského studia předpokládá, že vytvoří dotazník, sesbírá data a ty data vyhodnotí a interpretuje (jinak by to asi nebylo součástí bakalářské práce) a dotyčná to neumí, tak to je docela tristní obrázek nejen zakladatelky, ale i příslušné fakulty, kterou dotyčná studuje
|
| Gretel |
|
(27.10.2013 15:48:56)
Myslím, že většina z absolventek humanitních oborů, snad z výjimkou sociologie, by ti odpověděla - co jsme si ohledně metodologie výzkumu samy při závěrečné práci nevydřely, to nemáme.
|
|
| Carculca |
|
(28.10.2013 4:25:16)
bohužel mi to nedá a musím ještě reagovat na příspěvek Pavly. Já bych zas od absolventa vysoké školy předpokládala, že dokáže napsat cca 5 řádek bez překlepů a chyb. Když už tady píšeš, co by v dnešní době měl kdo umět, ty vysokoškolačko
|
| Líza | 
|
(28.10.2013 21:44:10)
Carculko, to snad aby sis nad svymi dvema dnesnimi prispevky nejdrive zametla pred vlastnim prahem, nez zacnes nadavat jinym...
|
|
|
|
|
| Carculca |
|
(27.10.2013 15:54:05)
A jééjeee, to byl zas nápad se tady s takovým dotazem objevit. Již dlouho jsem na Rodině nebyla, tak jsem zapomněla, jak to tu chodí. 
Pokud by jste si dobře přečetli dotaz, píši, že budu ráda za nějaké tipy ohledně tvorby dotazníku, které mi usnadní práci (což tady nikdo nedal) a případně o "SPOLUPRÁCI" někoho plzeňského na vypracování grafů, to znamená, že potřebuji poradit, jak prakticky ty grafy vytvořit na počítači a tak. Protože práce na počítači není můj denní chléb. Pisatelky, které hned obviňují, že chce někdo podvádět ať jdou někam..... 
Některé názory mě fakt urazily a již nemám chuť v této diskuzi pokračovat. Takže můj dotaz berte již za bezpředmětný.
|
| Lily+3 | 
|
(27.10.2013 17:53:00)
Ahoj, možná už mou odpověď nebudeš číst, ale kdyby náhodou, letos jsem státnicovala, takže mám čerstvé zkušenosti a možná ti trochu pomůžou....
Doporučovala bych ti opravdu zkusit si dotazník sestavit sama, co se týče charakteru práce - bakalářské - zvolila bych předvýzkum ( menší počet respondentů a spíše jakýsi screening danou problematikou než vyvozování obecných závěrů- co vlastně zkoumáš?
Při sestavování dotazníku už mysli na to, jaké budeš mít hypotézy a aŤ je podle odpovědí můžeš vyhodnotit,
samotné zpracování grafů je poměrně snadná věc ( opravdu nejsem žádný počítačový expert) a se statistickéým vyhodnocením by ti mohl pomoc vedoucí práce, aspoň navrhnout metodu
Pokud máš výzkum kvantitativní doporučuji - Miroslav Chráska, Metody pedagogického výzkumu
Hodně zdaru !!!
|
| Carculca |
|
(28.10.2013 4:04:52)
odpověď pro Lili+3
většinu, co píšeš sice vím a držím se toho, ale přesto děkuji moc za rady. Ze zkoušky z teorie výzkumu mám za A, tak snad ty poznatky dokáži v praxi trochu využítJen předmět informační a komunikační technologie jsme bohužel neměli  ,a když jsem byla na střední škole, tak to snad ještě ani žádný Excel neexistoval takže mám mezery, což tady prostě někdo nemůže pochopit.Nemyslím tím teď tebe Lili.Samozřejmě, že dotazníkové otázky si plánuji napsat sama, ostatně jako celou bakalářskou práci. Jen jsem myslela, že mi někdo poradí fígl, jak otázky rychle házet do počítače,že už na to bude nějaká vychytávka jako v dnešní době na vše.Protože času je málo, páč zvládnout děti, práci a do toho školu je docela hukot. A nerada bych trávila noci u počítače jako dnes. Koukala jsem na ty grafy, tak to asi fakt není těžký.
|
|
|
| Jana | •
|
(27.10.2013 18:58:35)
"práce na počítači není můj denní chléb..." V tom případě zapoměň na VŠ titul 
|
| Lily+3 |
|
(27.10.2013 20:09:55)
No a tím jsi odpověděla na co?
Počítač taky není můj denní chléb, přesto jsem VŠ titul dostala a v žádném případě zadarmo, naopak myslím, že naprosto zaslouženě, obhajoba bp byla velmi náročná
|
| Hoflenka*Domik2007Misa2011 | 
|
(29.10.2013 8:22:23)
Lily prosimtě nemohla bys mi prosím písnout na mejl ? potřebovala bych prodiskutovat něco ohledně vejšky. je kdyžtak v deníčku Lednáčků. díky moc !!!
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Rodinné léto plné dobrodružství: Objevte zábavné a hravé aktivity Horského resortu Dolní Morava
Valdštejnské slavnostiJičín 
Divadlo v parkuPraha 4 
Ferda mravenecLitoměřice 
Kurátorské provázení v Botanické zahraděPraha 8 
Pohádkový park na SychrověLiberec 
Valdštejnské slavnosti
Divadlo v parku
Ferda mravenec
Kurátorské provázení v Botanické zahradě
Pohádkový park na Sychrově
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)