| HelenaPa | 
 |
(3.3.2017 15:01:38)
CO přesně myslíš, že by mohlo pomoci? Jsou opatření, která si jde ve škole v pohodě domluvit (úpravy formátu testů, jiný způsob komunikace s rodiči, vypůjčení druhé sady učebnic, přehledy učiva,...). Jiná opatření (asistent, speciální hodiny pedagogické intervence, úprava požadovaných výstupů,...)škola bez doporučení udělat nemůže. Pokud chceš dosáhnout něčeho z první skupiny, je jednodušší domluvit si to ve škole než v poradně. A pokud máš pocit, že dítě potřebuje asistenta a v PPP došli k závěru, že dítě nemá až tak velký problém, tak mu asistenta (potažmo peníze na něj) nepřiklepnoui nejspíš nikde.
|
| Yuki 00,03,07 | 
|
(3.3.2017 15:07:07)
záleží na tom, jaký je problém, jestli šli do ppp a mají čerstvou zprávu, znamená to, že už za sebou mají tříměsíční snahu školy o nějakou změnu a pomoc, jestli to nestačí, pak je poteba něco dělat jinak a to by ta ppp měla doporučit, víc uděalt nemůže
a nemusí jít ani o AP, stačí zohledňování diktátů a dalších písemek
|
| V.T. | 
|
(3.3.2017 15:12:13)
Špatně čte a nerozumí přečtenému. Diktáty už má jen na doplňování a vůbec mu učitelky ulevují a pomáhají.
Ale nestačí to.
Jsem přesvědčená, že kdyby u něho někdo seděl a pomohl mu přeložit zadání, tak to vše dá alespoň na 3. Teď je ve 4 a 5  . A poradna jako doporučení dává doučování v rámci školy. Jenže syn už má jedno ve škole a jedno placené soukromé. V tom to zkrátka není. Potřebuje pomoc v té hodině.
|
| HelenaPa |
|
(3.3.2017 15:16:38)
Ano, na to by mohl asistent pomoci. Nemůže zatím překládat zadání učitelka?
Kolik stojí asistent netuším.
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 15:19:26)
Ona se zeptá, jestli nepotřebuje pomoc, on že ne a pak už ho asi nechá.
Učitelka tvrdí, že pomáhá. Nemám důvod ji úplně nevěřit.
|
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 15:26:34)
píšeš, že čte a nerozumí přečtenému... a jak dopadl v ppp? to dělají autisti, jak je na tom jinak se zvládáním běžných věcí? emoce, nový situace...
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 15:42:07)
V PPP píší, že čte pomalu, ale dobře.
|
|
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 15:42:54)
Na vyšetření autismu byl před měsícem a prý v žádném případě 
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 16:33:18)
a co si myslíš ty? když je změna, jak ji zvládá?
rozumí mluvenýmu, slovnímu zadání?
ví,co po něm kdy chceš?
a proč byl na vyšetření na autismus? kdo ho poslal, koho to napadlo a proč?
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 16:40:50)
POslala ho neuroložka, že se jí určité věci zdají jako autismus.
Psycholožka, co ho vyšetřovala, tak je specialistka na autismus. Tak snad má pravdu.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 16:49:46)
tak je potřeba najít důvod, proč nerozumí přečtenýmu textu, může mít problém někde úplně jinde, třeba sluchový vnímání, to má náš nejmladší, on potřebuje vidět, co jenom slyší, to jde mimo něho, musí se na to daleko víc soustředit, aby to zvládl zpracovat, je to helzky poznat třeba v matice nebo i v češtině, první příklady má správně a posledních pár nezvládne nebo ani nestihne, pokud jjsou zadfávaný ústně
v diktátu v první polovině většinou bez chyb, druhá polovina červená a konec nesmyslný, on k tomu má ještě dysgrafii, takže vznikají zajímavý nový slova :))
ale toto všechno by v ppp měli odhalit, i když je pravda, že my to ve zprávě máme, ale upozornila jsme je já, že toto je velký problém, v první třídě to do zprávy ppp nedala, oni občas fakt potřebujou napovědět, všeho si nevšimnou
a zase jsou děcka, který líp vnímají sluchem než zrakem, nemůže být problém třeba někde tady?
ono se to někdy maskuje i za nepozornost, ale umíš si předsavit, dávat pořád maximálně poroz? to nejde, takže děcka po nějaké době odpadnou, prootže jely už dlouho na maximální výkon, přestanou dávat pozor po kratší době než ostatní
neuroložka nejspíš taky nějaký důvd měla, věděli o tom v ppp?
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 16:53:16)
jo a ještě mě napadá - jestli má neuroložka podezření na PAS, pak je lepší než ppp jít k pediatrovi pro žáýdanku na dětskou psychiatrii, ale nejsem si úplně jistá
a místo do ppp radši do SPC
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 17:00:21)
Na psychiatrii je sledovaný. Teď teda budeme měnit dr. , tak uvidíme.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 17:06:38)
ty se s ním nenudíš, od doktora k doktorovi :(
ale ono jak to jednou začne, je tpořeba to dotáhnout do konce a najít pomoc, jen to dlouho trvá
my jsme byli se strašíma klukama v ppp, kde jako jednu z možností napsali PAS, ale nedokázali to určit, ani vyvrátit, ani potrvdit, poslali nás to spc, výsledek stejný, až klinická psycholožka to rozsekla, jeden je hraniční a druhý má jiný problém, teda měl, vyhrabal se toho vlastní snahou, ale to až kolem 15,
a já si stejně myslím, že i ten druhý má nějakým způsobem PAS, i když třeba ještěmírnější formu, možná v kombinaci s něčím dalším slabým, že se vlastně nedá určit nic konkrétního, ale je to přesně podle rčení stokrát nic umořilo vola, to je jako když má děcko hraniční PAS, hraniční poruchu pozornosti, hraniční dys, vlastně mu nic není, nic konkrétního, nidko mu nepomáhá cíleně, nemá žádnou úlevu, protože mu přece nic není a ve výsledku se potýká se třema věcma
kdežto ten, kdo má jasnou jednu věc má úlevy
bohužel toto by měly řešit školy samy a právě toto školy řešit neumí a ppp to neumí škole zadat jako problém tou diagnozou
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 17:12:58)
Vidím to úplně stejně.
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 17:17:28)
jestli je to takový případ, tak bych zkusila jinou ppp nebo to spc, ale tam tě tuším musí poslat ppp, nevím jistě
protože je potřeba někoho ukecat, aby mu aspoň na něco dal štempl,aby se dalo začít něco dělat, není to o úlevě, ale o způsobu, jak děcku pomoct
já jsem pro syna potebovala štempl i na to, aby mohl mít víc těžší práce, žádnou úlevu, teda na dys měl úlevu do 4. třídy a úpak u přijímaček větší písmo a zapisování přímo do testu a ne do zvláštní tabulky, to ale není žádná úleva, na znalosti to nemá vlviv
|
|
|
|
|
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 19:15:04)
Vyjadřuje se dost špatně.
|
|
|
|
|
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 16:44:32)
No neuroložka zmiňovala ty konkrétní věci, tak jsem s ní souhlasila. Ale snad ta psy. ví, co dělá a říká
Když se řekne, že si teˇmůže půl hodiny hrát na PC, tak běda tomu, kdo po něm bude chtít něco jiného a další změny v programu. Někdy naprosto v pohodě, někdy hrůza.
Někdy se mi zdá, že vůbec netuší, co po něm kdo chce, ale jen někdy. JIndy reaguje správně.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(3.3.2017 16:51:31)
jak to má syn s jídlem? někdy bývá hodně velká odlišnost v ochotě vůbec něco zkusit, někdy zase nesnáší kombinace jídel, jako třeba omáčku ani za nic, to radši suchý knedlík
|
| V.T. |
|
(3.3.2017 16:59:28)
Jí v pohodě.
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Řípská pouťLitoměřice 
Mezinárodní den tancePraha 1 
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověkuOlomouc 
Mamuti na TočníkuBeroun 
Westernová hernaPlzeň-město 
Řípská pouť
Mezinárodní den tance
Křelovské fortování aneb Práce a zábava ve středověku
Mamuti na Točníku
Westernová herna
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)