Po přečtení článku by se mohlo zdát, že nejvíc dětí chodí na kroužky v ČR. Moje zkušenost ze zahraničí je jiná - týká se Kanady (Vancouver) a kroužků v předškolním věku. Finančně dostupnější kroužky pořádají tzv. komunitní centra (myslím dotovaná městem) a není neobvyklé, že už děti školkového věku (tj. od cca. 3 - 5 let) mají téměř každé odpoledne nějaký kroužek (plavání, sport, tanečky, keramika, jazyky, hudební nástroj...), popř. i o víkendu. Pak tam existuje spousta soukromých společností, které mají vyšší školné. Výuka na hudební nástroj (ať už soukromý učitel nebo nějaká hudební škola) je poněkud dražší než u nás v rámci ZUŠ, ale někde jsem zaslechla, že se případně dá hrát na hudební nástroj v rámci školy ve školním orchestru. Zkušenosti s kroužky dětí školního věku v zahraničí nemám. Ale není to jenom o penězích (u nás jsou kroužky přeci jen dostupnější i pro nemajetné), ale i o času, protože když škola (ve Vancouveru) začíná v devět a končí ve tři (už od první třídy), tak už nezbývá tolik volna jako u nás (když prvňáci mají 4 hodiny výuky denně, tak takový kroužek může být příjemné zpestření volných odpolední).