U nás se řeklo, v kolik nebo za jak dlouho, a ukazovalo se - až bude velká ručička tady a malá tady. Ale zdaleka nejlepší u delších úseků než tak půlhodina pro mě bylo vymezovat pravidelnými činnostmi - po obědě se vyspíš, pak bude svačina a po svačině...

Dětem to obecně spíná v různou dobu - moje starší pětiletá už čas vnímala dost, mladší ještě ve škole v první třídě rozlišovala čas tak na půldny a dny na pracovní a volné, ale jinak chaos.