jak, práci navíc? ty učitelky nemají v náplni práce výuku průměrných jedinců. Mají zvládnout i nadprůměrně i podprůměrně inteligentní+děti s poruchami učení. Jen myslím, že když je děcek ke 30, už to není možné, ani kdyby se rozkrájela. Já beru to, že někdo potřebuje víc času a péče, aby to zvládl, ale neměly by být přednostně rozvíjeny podle schopností jen děti podprůměrné či s nějakým problémem, mělo by se věnovat čas i těm nadaným. S osmiletými gymply já osobně moc nesouhlasím, ale bohužel tady není dostatečná péče o nadané děti na normálních ZŠ a to je špatné.