Varianta 4 je samozřejmě nejlepší a MÁŠ právo očekávat její využívaní učitelkami atd.
Varianta 3 jeveskutečnosti druhá nejlepší a cestavolby, pokud synek zbojkotuje čtyřku. Pokud je u vás bezpečno a bez pozorování ze zarohu, protože on to ví, že je to hra,ve které jsi mu předem přenechala gratis vítězství.
Dávat mu na zadek a tahat ho za ruku do schodů je ke škodě všech. Když spěcháš, nemůžeš atd., vyšlo by mnohem lépe, kdybys syna bez rozhovorů vzala a la pytel brambor a vynesla nahoru. Žádné komentáře.
On potřebuje mj. udělat i zkušenost, že jsou situace, které nekontroluje a pracovat z úzkostí, kterou mu to pravděpodobně způsobuje.
Nic z těchhle projevů, které popisuješ, není způsobeno inteligencí. Má to spoustu dětí a u všech je to pro rodiče zabíračka řešit.
Mně teď nechce rok a třičtvrtě staré batole chodit za ruku přes silnici. Je důsledné a vytrvalé (inteligentní je pravděpodobně taky, ale ne do té míry, aby ve svém věk dokázalo bezpečně přejít silnici). Když jdeme přes silnici,mohla bych se třeba uvysvětlovat a umotivovat, jenže přecházení silnice není pro to pole. Musím ji chňapnout a přenést,protože za ruku nepůjde, radši se na té silnici vyválí a nechá přejet. Když ji přenáším, řve jak bizon. Pak jde spokojeně bez držení dál.
dyž má z toho nějaká babka ujímání, její boj. Projev mimořádní inteligence to ale není. Je to projev dětského vzdoru, který patří k růstu osobnosti dítěte a je potřeba s ním nějakým způsobem zacházet.