pampeliška77, mám doma DYslektika, ortografika a grafika.....

pořád děláme něco...dyslexii jsme nějaký cvičením odstranili...takže je velmi neznatelná...dysgrafie si jeho třídní myslí, že takyje lepší než bývalo...
A ta ortografie- háčky čárky..a i/y to je problém...pokud doplňuje je to dobrý...pokud diktujeme je to na ten mozek už moc....
Ae všichni mi říkají, že kdybych s ním nic nedělala byl by na tom mnohem mnohem hůř a e je vidět, že tomu věnujeme dost času.
poslední 1/4letku z Čj dal jako jeden z těch 3-4 nejlepších co opravila....a to by bez proscvičování určitě nedal.

4tení dětí s DYs...osvědčilo se mi stáhnou mnuvené slovo....do slucháte...a strčit do ruky knihu....během půl roku bylo zlepšní čtení....
problém je pokud tu knihu neseženu takto...pak se střídáme a čteme to napůl.