Naprosto souhlasím. Směrovat ten hlad po vědomostech spíš mimo školní učivo.
Máme podobný exemplář doma, podobný věk. Umí plynně číst, tiskace psát, řeší věci jako pravoúhlé trojúhelníky, spodobu znělosti a zlomky (tím se nechlubím, jen pro představu). Jinak je ale zatím trochu sociální mimoň. Taky nevím, zda ji dát do školy dřív (je na konci října), nebo ne, no ale vzhledem k tomu mimoňovství a vzhledem k tomu, že se v první třídě asi bude otravovat tak jako tak, asi spíš ne, ve vyšším věku snad své mimoňovství lépe snese. Myslím, že je to součást povahy a nepřejde ji to.
Podle mne tedy nebrzdit ani neurychlovat a sdělovat především věci, které se ve škole nenaučí.