no mně tedy docela překvapilo, že tady se neučí vůbec písmenka, ale celé slabiky, takže tady nedojde vůbec k tomu, že z písmenek bude přecházet na slabikování, dceři to docela pomáhá číst i v češtině - doma s tím měla ukrutný problém, teď ty slabiky co umí z němčiny dobře přenáší i do češtiny, tedy nečte po písmenkách,
matematiku jsem jí nechtěla učit vůbec, ale je pravda, že ona by tím pádem neuměla pojmy, sice počítat ano, ale neznala by názvy - myslím, čtverec, trojúhelník atd., to by jedině paní čitelka musela umět německy