Tak dle mých informací - známkování je stejné, jen mají na práci víc času. U nás mají třeba kratší diktáty - píší co druhou větu. Já s tím ale u svého syna nesouhlasila, takže jsem se s učitelkou dohodla, že syn bude psát všechno, ale že potřebuje víc času. Ona s tím teda měla zpočátku problém, protože organizačně pro ni bylo lepší dát dyslektikům míň práce, ale pro všechny stejný limit, ale nakonec jsme se dohodli - když už ostatní pracují na něčem jiném, syn má čas třeba na kontrolu diktátu a tu školní práci si dodělává doma. U přijímaček taky dyslektici musí udělat celý test, jen na něj mají víc času. Myslím, že jsem teď četla, že u testu na 45 minut mají 15 minut navíc, takže já tím argumentovala, že syn potřebuje 1/3 z původního času navíc.