Druhá věc je ta, že znalosti dnešního VŠ, který studoval nejrůznější humanitní studia nedosahuje znalostí dřívějšího SŠ, absolventa gamnázia. Mnoho oborů se dá úspěšně jen odsedět v učebně a opsat pár seminárek, předložit příslušný počet esejů a celé to korunovat kompilací závěrečné - diplomové práce. Státní závěrečné zkoušky se sestávají zpravidla z úspěšného odmemorování dvou až tří předmětů. Takto se studuje možná nejen v Česku 25 let od sametu. Tito absolventi mají i přes formálně získaný požadavek splnění určitého stupně vzdělání obrovské problémy při získání zaměstnání. Nejeden zaměstnavatel si oprávněně stěžuje, že absolvent nic neumí.