Samozřejmě, že nepracují jen 26 týdnů z 52.

Kromě 26 týdnů výuky je 2x 5 týdnů zkouškového, kdy vyučující od rána do večera sedí u zkoušek a opravuje zkouškové práce.

Vedle toho je období státnic a přijímacích zkoušek, to jsou další cca 2 týdny jiné práce.

Září (cca 4 týdny) padnou na přípravu dalšího školního roku, organizační blázinec, zápisy, imatrikulace, rozvrhy, příprava výuky.

No a jsme na 42 týdnech. 8 (nebo 6?) týdnů je dovolená.

No a ve zbylém čase (2 - 4 týdny za rok) by měl učitel psát skripta, provádět výzkum a publikovat o svém výzkumu, číst, oponovat nebo vést absolventské práce, přednášet na konferencích, účastnit se konferencí jako posluchač (konference slouží k výměně poznatků v daném oboru, činnost nezbytná pro další výzkum)...

Mně to vychází tak, že těch 52 týdnů je prostě málo, že se do toho ta činnost nemůže vejít .