je dost rozšířeným omylem, že nadaný dítě vyniká ve škole, některý jo, některý ne, zvlášť holky nemají chuť vynikat, někdy ani kluci
ty děti se nudí jiným způsobem, oni mají sice pořád co dělat, ale nenaplňuje je to, těžko se to popíše, ale oni by rádi nasávali informace a místo toho vybarvují omalovánky, pak z nudy začnou vymýšlet hlouposti, proto mají dost často žákovskou plnou jedniček a poznámek, ale ani to ne všichni, ale ať se děcko nudí v klidu nebo s vymýšlením blbostí, proč mu neumožnit rozvíjet se?
všechny průměrný děti mají program pro sebe, slabším pomáháme, aby se posunovali dál, ale nadaný necháme, ať si v tom plavou po svým, to je přece špatně, ne?