nejsem žádný diagnostik, ale mám doma syna 5,5 s expresivní dysfázií a ve 2,5 nebyl schopný říct prakticky nic.. měl asi nějakých 20 slov.. ale včetně zvuků zvířat, rozhodně nebyl schopný cokoliv zopakovat na požádání, a rozhodně nebyl schopný a nepřišel nikdy se slovem jako krokodýl. To není ostatně schopný vyslovit ještě teď.. v těch 5,5 a to ani stylem tvého syna - kokodýl.

Já bych to ještě nechala do tříleté prohlídky a pak se domluvila s praktickou lékařkou.
Může vás odeslat na konzultaci na logopedii a tam vám řeknou, jestli je potřeba to už řešit nebo ne.

Osobně to spíš vidím na pohodlnějšího plachého chlapečka. /kluky mám doma dva).
U kluků to je zcela běžné, že mluví až kolem třetího čtvrtého roku.

Snažila bych se ho třeba motivovat tím, že bych mu nevyhovovala.. pokud vím, že slovo umí říct srozumitelně, tak pokud něco chce, požadovala bych v rozumné míře a v klidných situacích, aby slovo řekl... tedy pokud umí říct mami chci banán... tak pokud přijde a řekne... eeee... a uzkáže.. nebo řekne.. jen banán.. tak mu řeknu třeba v žertu, já tě špatně slyším, co prosím si to chtěl? řekni mi to hezky? prostě ho tak k tomu vést.
A potom, pokud má tu fázi, že zrovna chce opakovat a čeká na odměnu - pochvalu, tak toho využít a v tu chvíli s ním trénovat.

My už chodíme na logo třetím rokem a zrovna jsme ve fázi, kdy to synovi konečně začalo naskakovat, bohužel ale jsme také ve fázi, kdy už je z logo totálně otrávenej a nechce spolupracovat, nechce opakovat, nechce abych ho opravovala... než aby říkal, co se po něm chce, radši nemluví.. takže bojujeme pořád.. a vím, že tu jsou holky, co na tom mají děti mnohem hůř..

ale náš ještě před cca 7 mi měsíci měl slovní zásobu 40 slov včetně zvuků zvířat.. mluvit chtěl.. ale nešlo to..

tvůj synek spíš bych řekla, že nemá potřebu mluvit a to že si zatím nemá potřebu hrát s jinýma dětma.. je v tomto věku normální, moje všechny tři děti začaly toužit po dětech cizích až po třetím roce života.