Yuki,
pořád ale nepíšeš JAKÉ věci navíc.
Umím si představit, že dítě, které je v něčem napřed a opravdu se o to intenzivně zajímá dostane jinou práci, než mají ostatní - jako s tím čtením, například. Kdo umí číst, nemusí slabikovat a může si tiše číst v zadní lavici. Nebo může na nějaký předmět chodit o třídu výš. Dá se dítě zaměstnat přípravou nějakých referátů, výtahů z učiva... ale na to podle mne učitel nepotřebuje papír, aby to dělal. A pokud je to špatný učitel, nebude to dělat ani s papírem.