"jsem si jistá, že na gymnáziu mají i tyhle děcka co dělat. Na základce zakrní."

Ano, na zakladce zakrni. Ty tu nejakym zpusobem strhavas "mareny-sprtny" a poukazujes na to, ze tvoji synove budou do buoducna pouzitelnejsi. No asi budou, o tom zadna. Ale v tuhle chvili bych se spis podivala na to, kolik casu stravili ty podle tebe sprti pripravou na prijimacky ci ucenim, aby ziskali dobre body za znamky. Proste tad jsou takove pravidla hry, gymanzia maji takove pravidla prijimacek, jsou zname dostatecne dlouho predem. Podle popisu nema tvuj syn zadnou dysfunkci, ktera by mu branila pochopit prvostupnovou cestinu, mozna mel vic trenovat, nez se vymlouvat, ze na to neni (prvostupnova cestina jsou fakt jen naproste zaklady). Mladsi syn je na tom uplne stejne - matematika, prirodni obory, tam exceluje, ale az neudela prijimacky na 8g z cestiny, nenapadne me, ze je to nepsravedlive, ale ze se mel cestinu vic ucit (kdyz navic v matematice nemusel nic delat a mel o to vic casu oproti "sprtum").