Na tomhle přístupu něco je. Má to ale háček. Bez alespoň nějakého všeobecného přehledu je podle mě člověk "fachidiot" se všemi důsledky pro společnost.

A druhý háček. Problém je, co je ten potřebný rozhled. Přírodopisec Ti třeba řekne, že k základnímu přehledu patří vědět, jestli splešťule blátivá patří mezi hmyz s proměnou dokonalou nebo nedokonalou (netuším, vybrala jsem schválně obor, který není moje silná stránka a splešťuli si pamatuju z Ferdy Mravence)

A realita je pak taková, že se ve škole požaduje spousta detailních znalostí. A studenti a žáci? Šprti se to nebiflují, dostanou jedničku a zapomenou, salámisti se na to vykašlou a dostanou kouli. A po pár letech vědí všichni stejné kulové. Ano, přeháním, ale ne moc.