Dobrý den,
svou nyní 4,5 letou dceru jsem nedala do školky a zvažuji domácí školu.
Stále si nejsem jistá, zda vytváření mocenských hierarchií ve třídě je přínosem (copak jsme zvěř?),
dále pocit anonymity dítěte zejména vůči učitelce.
A pak je tu aspekt malé efektivnosti učení. (Dcera například ve 4 letech hravě zvládla AJ pro 2. třídu pomocí písniček).
Bohužel neznám nikoho ve svém okolí, kdo to má obdobně.

Dcera je narozená v roce 2013.
Vím, diskuze je zde už trochu postarší, ale třeba sem "zabruslí" maminka, která také hledá..

Jsme oba s mužem učitelé hudby a dceru se snažíme rozvijet tak nějak všekulturně mimo debilizující komerční proudy.
Máme taky kladný vztah k chození po přírodě.

Bydlíme v Hostivicích, původem jsme z Prahy 6, 608 520 845.