Kudlo, celá třída bude mít horší známku, a celá třída tak bude poškozena následně u přijímaček, to souhlasí, o tom se tu bavíme.

Navíc nešikovné formulace otázek se někdy projeví jen u části dětí, a to častěji u těch přemýšlivějších. Kdo odpovídá "zhruba" na to, na co se ptají podle toho, co se tou dbou učí, tak může být v pohodě, kdo otázku pečlivě čte a vyhodnocuje, co přesně má napsat, může se dostat "mimo". Nebo jde přísně logicky po textu. Hezky to tu předvedla nedávno Cimbur (promiň), když 20 bodů za nejhorší průměr brala jako bonus, za samé jedničky 60d bodů, a zbytek průměrů za 0 bodů, protože to tam fakt tak psali. Takovýhle člověk může mít s blbým zadáním daleko větší problém, než ten, kdo očekává škálu bodů od 20 do 60 bez ohledu na to, co ve skutečnosti v těch podmínkách přijetí píšou.