Tuten, ale já si myslím, že Tina tu samostatnost v rámci možností podporuje, nebo aspoň chce. Kdyby nepodporovala, asi J nepošle na ten výlet, ne?
Já jsem taky trnula, když mi dítě s mutismem (nemluvnost) a neschopností jíst většinu jídel odjíždělo na školu v přírodě. A kdyby se mi vrátilo v nepohodě a vyhladovělé, asi bych hodně přemýšlela, jestli ho pošlu příště. A díky ochotné učitelce to šlo - nikdo ho nenutil do jídel, které si sám nevzal, naopak mu učitelka domluvila suché pečivo. A šlo to. A postupně se naučil i promluvit a požádat o "suché" přílohy atd. Posouval se v rámci svých možností a my tlačili pohledu okolí "málo", z našeho "na hranici". Kdyby na něj byl vyvinutý větší tlak, neustál by to. Kupodivu víc pochopení a pomoci se mu dostalo od učitelů a vedoucích, než od příbuzných...
Dneska je na stejné úrovni jako jeho spolužáci a ti jeho diagnózu neznají.