Přidat odpověď
Pro jednou souhlasím se Zetkem. Ideální učitel je pro každého jiný. A většinou by stačil dobrý učitel. A sebelepší učitel zůstane nevyužitý, pokud bude fungovat v blbém systému. Každopádně měl by mít pochopení pro různá nastavení svých žáků a měl by umět s nima pracovat. Měl by mít přirozenou autoritu a jednat především pozitivně. Hodnocení - mělo by se zaměřovat, na to co se umí, mělo by umět vhodně nasměřovat i na to, co nejde a co by chtělo zlepšit, ale netrestat za to, mělo by umět ocenit úsilí, i když výsledek se z nějakého důvodu nedostavuje, a nemělo by sankcionovat to, že někdo se do něčeho vpravuje déle, když to nakonec zvládne.
Předchozí