Kokesbobes - syn taky není ze školy odvázaný a to i přes to, že mají ve škole myslím přístup velmi dobrý, je to velmi přátelská škola, nikdo je na ničem nedrtí, nemají přehnaně úkolů, učí se pokud možno různými způsoby a zábavnou formou...přesto už do školy šel s přístupem, že když tam teda musí, tak tam teda půjde, no...A doteď si občas povzdychne, proč musí chodit do školy, že ve škole je nuda...přitom co vím, tak mi rozhodně jejich výuka nudná nepřijde...Učení moc nedá, během pár minut napíše úkoly a tím to končí...kdy je napíše, to nechávám na něm, jenom mu to sem tam připomenu...učím se s ním trochu jenom prvouku, protože tam je toho už celkem víc, různé pojmy apod. a to mu prostě samo do hlavy nenaleze...jenže on jak je dysfatik, tak to čtení je pro něj namáhavější a nebaví ho to číst, nebaví ho číst ani normální knížky....takže se to učíme stylem, že mu v učebnici zvýrazňovačem přejedu to nejpodstatnější, text mu přečtu, on do toho kouká se mnou na obrázky a pak mu třeba večer ještě řeknu, ať si projde už sám jen to zvýrazněné...plus hledáme různá videa, která s látkou souvisejí apod...stejně tak to dělají i ve škole...studijní typ taky rozhodně nebude, sama jsem zvědavá, u čeho jednou skončí...známky zatím nosí dobré a moc je neřešíme, jde mu to skoro samo, není to nějak vydřené, že by na ty jedničky a dvojky musel doma hodně makat...dál už nic neřešíme, jenom když třeba přinesl sem tam trojku z té prvouky, tak jsme připomněli, že když si to minule zopakoval párkrát doma, tak to byla dvojka nebo jednička....a průběžně občas připomínáme, že na známkách sice tolik nezáleží, ale že s lepšími známkami bude mít jednou větší šanci dělat něco, co by opravdu dělat chtěl...jinak bude muset jít třeba i na obor, který ho až tak bavit nebude... Myslím, že nic víc pro něj udělat nemůžeme....