Moje dítě se to učilo asi před měsícem v 1. třídě... Museli jsme to doma trénovat, je to jedna z mála věcí, kterou dlouho nechápal... Ještě má problém s krátkýma a dlouhýma hláskama. O inteligenci ani o lenosti to není, v první třídě ovládá násobilku třeba, prostě to na těch hodinách strašně dlouho neviděl, stejně jako neslyší to dlouhé í. Musím mu říkat - miska nebo míska, pak to určí správně. Ale sám si to neřekne - říkám mu, řekni si to sám, v obou tvarech, ale on to prostě nedá... Myslím, že mu na to prostě musí dozrát mozek.