Pokud tvůj syn patří mezi "pomalejší" , hodinová příprava odpovídá.
Junioři už jsou z první třídy dávno. Starší proplul, ani nevím jak - jako matematik, dopisoval při čj písanku, aby nerušil ostatní. (dodnes mu učitelé při matematice dávají úkoly navíc, aby se prý nenudil (je v kvintě). Pokud má dítě problémy, dokážu si klidně představit, že 1/2 ze školy dodělává doma denně + opakovací cvičení. Hodin to hodí lehce.
Mladší mi uvrhl do jiné reality. Normální dítě, nadané naprosto jiným směrem, než požadoval první stupeň ZŠ. Příprava nám opravdu zabrala klidně hodinu denně. Možná i víc.Brala sem to tak, že číst a psát se prostě MUSÍ naučit! A musí to dát během prvního roku, stejně jako ostatní - rozklad prvního ročníku nikdo neumožní - pokud nechcete, aby opakoval.
Rada jediná, směřuje k Tobě:
dojsi za učitelkou a vy dvě spolu se domluvte na postupech. Jak dítě motivovat ve škole. A jak dohánět učivo co nejefektivněji doma. Psát hodinu je blbost - lepší psát řádek, pak číst, psát, číst - kombinovat.
Čtení neberte jako učení! Berte to, jako zbavu, kdy Ti večer v postýlce dítě přečte, co umí - ty mu pak přečteš co umís (pohádku)
Držím palce, ono se to zlomí.