To jsou zase závěry vycucané z prstu.
Ze zakládajícího příspěvku vyplývá max to, že matka NEVÍ, proč dítěti trvají úkoly tak dlouho, neví, jak to ve škole probíhá a místo aby komunikovala se školou, zakládá naštvané diskuze.
Prostě první krok rodiče při začínajících potížích v 1. třídě vede do školy, a komunikuje. Pak teprve se ptát ostatních matek a já nevím koho.
Tady je jednoznačné pochybení na straně rodičů, bez ohledu na to, jestli je učitelka výborná nebo mizerná. Protože ani tohle dokonce zakladatelka neví, což je teda v listopadu docela zvláštní. Až si matka v tomhle udělá jasno, ať klidně přestoupí, bude-li to třeba (ale to my fakt nevíme).

Může být, že malý adhďáček ve škole nestíhá, protože ho vlastně ruší ostatní děti, nebo je už doma unavený, a kraťounký úkol na pár minut mu zabere celé odpoledne, nebo je ten úkol fakt dlouhý, možností x.

Ale klidně ať si zakladatelka zanadává na učitelku, hezky jí tu potvrdíme, že učitelka je nemožná a klukovi to pomůže jak?!
Jakože naštvaná matka naběhne do školy, sjede učitelku, a od zítra bude malý luxusně číst a psát a všichni budou spokojení?