Tak na tu "strategii" fakt stačí cvičné testy na stránkách Cermatu, pokud k tomu pak dítěti poskytneš zpětnou vazbu a "poučení pro příště". To, že nejsou děti na prvním stupni nuceny uvažovat logicky mi přijde strašidelné.
Bohužel mám pocit, že naše mladší dcera buď má takovou učitelku, která se logice vyhýbá a nebo se jí vyhýbá dcera. Ona se naučila písemně sčítat (bezchybně), aniž by vůbec tušila, že se vlastně jedná o sčítání těch "velkých čísel" - ona to brala jako takovou "hru" jak sčítat ta "malá čísla", co jsou pod sebou...