No já je se synem zkoušela taky, však jsem Ti to psala a výsledky máme zřejmě podobné. Geometrii tohoto typu ve škole vůbec nedělají. Úkoly o krychlích, jako kolik jich kde chybí nebo z kolika krychlí to je, to by mu jakž takž šlo, dělali to v matematice Hejný. Ale ty rýsovací úkoly, to teda nedělají vůbec, takže to vůbec neví. Umí akorát narýsovat přímku, kolmici a čtverec nebo obdélník a nově rovnostranný trojúhelník. Nic jiného zatím nedělají. A hlavně on není zrovna na čistou a pečlivou práci, kterou geometrie často vyžaduje. Nicméně já vím, že to přeháním a nejsem normální matka, tak Ti jen píši, že ty také nejsi normální.