Monty, to je v dnešní době mnohem víc ekonomická záležitost, než genderová a věc osobního rozhodnutí. Taky osobních dispozic.
Dětské představy o budoucí profesi obvykle narazí právě na ty osobní dispozice. Pak by bylo vhodné uznat, že kurs bagrování je stejně důležitý, jako kurs pracovníka v sociálních službách a utírání zadků stejně důležité, jako bagrování = stejně ohodnocené.

To může "spravit" trocha toho "socialismu", povinně stanovit veškeré příjmy v dané profesi a stanovit přesná kritéria náročnosti podle vzdělání.

Obávám se, že při pokusu o tohle,by navrhovatel narazil i v nečekaných kruzích.