Aleno, klid, ona to dcera zas tak úkorně nebere, sama má radost, když se jí povede odpovědět správně, jsou to jen 2 hodiny týdně a je to další dovednost, kterou rozvíjí. To že vidí ostatní děti blbnout a nebo mlčet při vyvolání je myslím pro ní taky dobrý a že se některé nebojí ozvat a říct učce, že neslyšeli stránku, ikdyž už jsou u 7. řádku :) Ze začátku má třeba strach a stres, ale překoná to, to je, si myslím, taky dobrý, když vidí, že to žádná hrůza nebyla. Není to tak, že ona se cítí nejhorší, to jen já vidím, ve srovnání s ostatními, sama o tom nemluví a asi to moc neprožívá. Učitelka to řekne jen tak mimochodem, že ona by měla ještě potrénovat. A ostatní děti zase tak blbnou, že se v tom ten její "nedostatek" ztratí. Ona zase dává pozor a ví přesně, kde v textu jsou.